Aprendizaje basado en el entorno

Aprendizaje basado en el entorno

 

 

Autoría:  David Sobel
Edita:  Fundación Arquia, 2022
Idioma: Español
Formato: Papel

El aprendizaje basado en el entorno es una metodología educativa que busca conectar las aulas con la comunidad y el entorno natural. David Sobel, catedrático del Departamento de Educación de la Universidad de Antioch-Nueva Inglaterra, ha contribuido significativamente a esta área. En su libro “Aprendizaje basado en el entorno: Cómo conectar las aulas con la comunidad”, Sobel presenta la pedagogía del lugar, que se enfoca en involucrar a los estudiantes con su entorno desde una edad temprana, a la vez que huye de la estandarización de los contenidos y objetivos de los manuales educativos que invaden las escuelas y los institutos. El objetivo es desarrollar un sentido profundo del lugar y fomentar el respeto y cuidado del entorno natural para las generaciones futuras.

El aprendizaje basado en el entorno (PBE) es un enfoque educativo que busca conectar a los estudiantes con su entorno natural, cultural y social. Se centra en el lugar donde se encuentra la escuela y promueve la exploración activa y la participación de los estudiantes en proyectos relacionados con su comunidad. Al involucrarse intensamente con su entorno, los estudiantes desarrollan un sentido profundo del lugar y aprenden a respetarlo y cuidarlo mejor, siguiendo el ejemplo de generaciones anteriores.

Disponibilidad: Centro de Documentación del CENEAM. Préstamo domiciliario