Ciencias para el Mundo Contemporáneo

Ciencias para el Mundo Contemporáneo

PROMOTOR: Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información del Gobierno de Canarias (ACIISI)

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IDIOMA: Español

 

Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Guía de Recursos Didácticos (2010)es un libro on line para impartir la asignatura del mismo nombre en primer curso de bachillerato, elaborado por Francisco Martínez Navarro y Juan Carlos Turegano García.

Las Ciencias para el Mundo Contemporáneo ayudan a distinguir la información científica de la que no lo es; comprender el origen del universo y su evolución, la formación de la Tierra, de la vida y de los seres humanos; valorar el respeto por la naturaleza y el medio ambiente; saber cómo influimos en el calentamiento del planeta y comprender las energías renovables, el reciclaje o los nuevos materiales; aprender a vivir más y mejor a través del conocimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, la investigación médica y la revolución genética.

Este material está estructurado en las siguientes unidades didácticas:

  • Unidad 0: Presentación de las Ciencias para el Mundo Contemporáneo
  • Unidad 1: Ciencia y Sociedad
  • Unidad 2: El Origen del Universo
  • Unidad 3: La Formación de la Tierra 
  • Unidad 4: El origen de la Vida 
  • Unidad 5: Salud y Enfermedad 
  • Unidad 6: La Revolución Genética 
  • Unidad 7: Un futuro Sostenible 
  • Unidad 8: Nuevos Materiales 
  • Unidad 9: La Revolución Digital

Cada unidad didáctica se desarrolla en los siguientes apartados: introducción, esquemas conceptuales, orientaciones para el desarrollo de la unidad, diagnóstico inicial, contenidos,  ejemplificación, grandes retos de la ciencia  (lo que les queda por saber a los científicos), autoevaluación y bibliografía.

 

Consultado en Enero de 2016

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