Ayuntamiento de Madrid. Servicio de Educación

Carácter: Administración Local

Ámbito de trabajo: Madrid

Líneas de trabajo:

• Actividades con Centros Escolares
• Actividades con profesores
• Actividades con grupos de ciudadanos
• Acciones singulares de Educación Ambiental

Dirección:

Departamento de Actividades Educativas

C/ José Ortega y Gasset, 100 - 28006 Madrid

Tel: 91 4801212

Correo-e: menams@munimadrid.es

http://www.munimadrid.es/educacion/

El Ayuntamiento de Madrid consciente de la importancia que tiene la Educación Ambiental está desarrollando el proyecto denominado "Madrid, tu ambiente", un instrumento para informar, sensibilizar y movilizar a la población madrileña en una acción comprometida y solidaria, de respeto al medio urbano en el que se vive y se convive. Así pues, con este proyecto, se quiere hacer de la Educación Ambiental un importante medio de socialización.

El proyecto se propone una actuación educadora múltiple, considerando la especificidad de los distintos estratos poblacionales a los que va dirigido: los escolares, los profesores, los grupos de ciudadanos específicos y acciones singulares de educación ambiental.

Objetivos:

• Posibilitar y acercar a los escolares el conocimiento de su ciudad, con cambios de hábitos y actitudes.
• Sensibilizar al profesorado de la necesidad de una educación ambiental, proporcionándoles medios, conocimientos, herramientas,...
• Organizar actividades de Educación Ambiental con grupos de vecinos para mayor información y cambio de actitudes.
• Diseñar y apoyar campañas y acciones singulares de carácter Medioambiental.

El proyecto se concibe como un proyecto flexible, descentralizado y abierto. Flexible en su diseño, coordinación y seguimiento. Descentralizado en su gestión. Abierto a la incorporación sucesiva de distintas Áreas Municipales y de otras iniciativas.

El proyecto de Educación Ambiental lo desarrolla el Ayuntamiento de Madrid a través de su Áreas de Cultura, Educación, Juventud y Deportes, Medio Ambiente, Salud y Urbanismo, y de los demás órganos de gestión municipales que paulatinamente se vayan incorporando al mismo. No obstante el proyecto se pretende abierto a Entidades públicas y privadas y otros organismos que quieran asociarse al proyecto. La condición de asociado supone:

1. Asumir la filosofía y los objetivos del proyecto.
2. Adoptar el lema e imagen institucionales.
3. Establecer mecanismos de coordinación con el Centro de Planificación y Gestión.
4. Mantener y ejercer plena autonomía de gestión en su ámbito.

Los programas que constituyen el Proyecto de Educación Ambiental "Madrid, tu ambiente" son:

PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL CON ESCOLARES

(Tratamiento de los distintos temas dentro de los temas transversales, introducidos en el curriculum escolar, según aparece en el artículo 2, apartado 3º, punto k, de la LOGSE.)

Los temas a tratar estarán dentro de dos grandes bloques:

• La Naturaleza
• La vida en la ciudad

Dentro del primero están incluidos:

• El estudio de los árboles de la ciudad
• Parques de Madrid ( ecosistemas, el hombre y los parques, el paisaje visto desde los parques, la acción geológica del agua... etc.)
• Sendas Botánicas.
• Centros específicos: Centro de Divulgación y Conservación de Aves y Centro de Divulgación y Conservación de Lepidópteros (Área de Medio Ambiente).
• Jardín Botánico
• Las Estaciones del año a través de los sentidos.
• Aulas de naturaleza: Cercedilla, Tres Cantos y Casa de Campo (Estudios del encinar, el pinar, el bosque de ribera, el lago, etc.). En las dos primeras se ofrece actividades que duran uno y tres días con posibilidades de pernoctar.

Dentro del segundo:

• Abastecimiento de agua (el ciclo del agua, depuradoras de aguas residuales, plantas de tratamiento del agua, etc.)
• La energía en la ciudad (visita a la Central Nuclear de Trillo y Central Hidroeléctrica de Bolarque)
• La limpieza en la ciudad (cantones de limpieza y vertederos con el área de medioambiente, red de contaminación atmosférica).
• El transporte y su problemática.

Objetivos que se persiguen con las actividades anteriores:

1. Desarrollar las habilidades científicas básicas (capacidad de observación, análisis y elaboración de conclusiones).
2. Lograr el dominio de las técnicas de trabajo propias de las ciencias naturales.
3. Fomentar la adquisición de hábitos, valores y actitudes de respeto, conservación y mejora del entorno.
4. Fomentar y facilitar el estudio del entorno a través de diferentes visitas a servicios y a lugares de abastecimiento de la ciudad.
5. Conocer el funcionamiento de los mismos, aprender su utilización y desarrollar en los alumnos hábitos de cooperación y solidaridad con las personas que trabajan para el bienestar colectivo.
6. Sensibilizar a los escolares para el buen uso y aprovechamiento de recursos naturales que necesita la ciudad para su funcionamiento.

El Ayuntamiento de Madrid proporciona para el apoyo de dicho programa:

• Asesoramiento pedagógico.
• Material Didáctico o informativo
• Profesores de apoyo o Monitores en algunas actividades.
• Transporte para el traslado del colegio al lugar donde se desarrolla la actividad.
• Instalaciones y residencia en las aulas de naturaleza.
• Un centro de recursos y videoteca.
• Reuniones preparatorias con los profesores implicados.

También se promueven acciones específicas para escolares como plantaciones de árboles, concursos exposiciones artísticas con materiales reciclables, batidas en zonas naturales para recogida de basura y limpieza, certámenes literarios y plásticos sobre el tema, concursos sobre el embellecimiento de centros escolares con pinturas murales.

Con profesores se promueven certámenes sobre programaciones de medio ambiente, guiones didácticos, jornadas de evaluación y programación, confección de vídeos, etc.

 
PROGRAMA DE APOYO AL PROFESORADO

Desde hace varios cursos el Servicio de Educación del Área de Cultura, Educación y Deportes junto con el Centro Universitario de Salud Pública de la U.A.M. viene desarrollando cursos de formación de profesores, dentro de la transversalización de la educación para la salud y la educación medioambiental, que han sido reconocidos por el Ministerio de Educación y ciencia como actividades de formación permanente del profesorado.

Objetivos:

• sensibilizar a los profesores acerca de estos dos temas
• darles a conocer concepciones y enfoques actuales sobre el medio ambiente
• facilitar los recursos que ofrece Madrid
• proporcionarles didácticas y metodologías que les ayuden a integrar estos dos temas dentro de las áreas curriculares

Este programa tiene tres vertientes:

1. Los cursos anteriormente citados.
2. Asesorar técnicamente a proyectos y actividades de educación ambiental a claustros y grupos de profesores.
3. Apoyar con documentos, bibliografía, medios audiovisuales, etc. las actividades y experiencias sobre educación para la salud y medioambiental.

PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL CIUDADANA

La información y la reflexión sobre nuestra incidencia en el medio ambiente es una obligación del conjunto de las instituciones, entidades y colectivos ciudadanos, al frente de los cuales quiere estar el Ayuntamiento de Madrid.

En este sentido se concibe el presente programa dirigido a vecinos del municipio que por no estar integrados en organizaciones, asociaciones o grupos, requieren una atención particular que les ayude a estar bien informados y a mentalizarse sobre el cambio de actitudes o comportamientos de respeto y cuidado del medio ambiente.

Objetivo general

• Hacer posible una mayor sensibilización acción consecuente de respeto por el medio ambiente.

Objetivos especificos

• Aportar información, conocimiento y experiencia práctica.
• Motivar en el compromiso ciudadano para una acción respetuosa y colaboradora.
• Dar a conocer los recursos, infraestructuras y medios urbanos.

El programa se dirige a amas de casa, tercera edad, jóvenes, mediadores sociales, etc.

Las actividades se desarrollan en centros culturales, centros de información juvenil, centros de la tercera edad o en asociaciones diversas y consisten en charlas, conferencias y visitas guiadas. Los temas a tratar son el agua, los residuos, las zonas verdes y la ciudad.

Con estos cuatro ejes temáticos se trata de combinar contenidos informativos y visitas, favoreciendo así un aprendizaje constructivo que conciencie, movilice y promueva acciones comprometidas.

PROGRAMAS DE ACCIONES SINGULARES EN EDUCACIÓN AMBIENTAL

(Actividades de educación medioambiental desarrolladas por el área de medio ambiente)

1. Itinerarios botánicos (Jardín del Buen Retiro, fuente del Berro, Parque del Oeste…)
2. Visitas guiadas (Centro de lepidópteros, centro de aves, viveros municipales, aguas residuales, vertedero Valdemingómez, red de contaminación atmosférica.)
3. Escuela de verano de Naturaleza Urbana (permite conocer mejor el funcionamiento de las especies de flora y fauna que tiene en la ciudad su hábitat; el naturalista urbano; tu mascota naturaleza inmediata). La Escuela de Verano de Naturaleza urbana está abierta a todas las personas que lo deseen, accediendo a ella por riguroso turno de petición. Comienza el 30 de Junio y finaliza el 12 de Septiembre.
4. Programa de Becas (prácticas en el Laboratorio de Contaminación Atmosférica: convenio Universidad Complutense, Estudiantes de Químicas)
5. Programas de colaboración:
   - Proyecto de Investigación con profesores y alumnos de la Universidad Autónoma de Madrid
   - Conducción de vehículos dentro del ciclo Madrid, con la Universidad Politécnica.
   - Con el centro de F.P. de Villaverde: prácticas en el departamento de saneamiento y tratamiento de aguas residuales.
6. Cursos y conferencias.
7. Campañas de información y divulgación. Utilización de energías más limpias. El reciclado y los centros municipales de recogida y reciclaje. Edición de juegos didácticos (Vive Madrid).
8. Concurso tema medioambiente con cinco apartados: medios de comunicación social, escolar, labor científica, iniciativas vecinales, iniciativas empresariales

De forma experimental se ha llevado a cabo durante este curso un programa titulado "Plantas de la Amistad" con centros de educación especial. Es un programa personalizado de experiencia en viveros y cultivos de plantas que tiene como objetivo actividades en donde se den las relaciones interpersonales con un claro objetivo de integración.